Esperienza di Crescita e Condivisione per gli Studenti
Lunedì 25 novembre si è concluso il laboratorio artistico-espressivo tenuto dall’esperto prof. Pietro Gennaro, coadiuvato dalla tutor prof.ssa Viviana Calvo.
Il laboratorio, che rientra tra le attività del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) volte alla riduzione della dispersione scolastica, ha coinvolto studenti di diverse età e provenienti dai vari indirizzi scolastici dell’Archimede, permettendo loro di esplorare la propria creatività in un ambiente stimolante e collaborativo.
Il progetto, si è articolato in 7 incontri per un totale di 20 ore ed ha avuto come obiettivo principale quello di incoraggiare l’espressione individuale e il lavoro di gruppo attraverso la pittura su vetro e su carta.
Le finalità del laboratorio erano molteplici. In primo luogo, quello di fornire agli studenti uno spazio sicuro in cui potessero esprimere le proprie emozioni e idee, utilizzando l’arte come mezzo di comunicazione; sviluppare competenze trasversali, come la creatività, la collaborazione e la capacità di problem solving, tutte abilità fondamentali per il loro percorso di crescita personale e professionale.
Le ricadute sugli studenti che hanno partecipato sono state straordinarie. Molti di loro hanno scoperto talenti nascosti e hanno acquisito maggiore fiducia in se stessi.
Attraverso il lavoro di gruppo, hanno socializzato e imparato a valorizzare le idee altrui e a sentirsi parte di un gruppo, tutti elementi che hanno arricchito non solo la loro esperienza artistica, ma anche le loro relazioni interpersonali.
Alcuni studenti hanno anche espresso il desiderio di continuare a esplorare il mondo dell’arte, ispirati dalle nuove tecniche e dai materiali che hanno avuto l’opportunità di utilizzare.
In conclusione, il laboratorio artistico-espressivo non è stato solo un percorso di apprendimento, ma un vero e proprio viaggio di scoperta personale.
Ma l’aspetto più significativo del percorso è stato l’emergere di legami di amicizia e collaborazione tra i partecipanti, che hanno scoperto la bellezza di lavorare insieme per un obiettivo comune.
Questo legame si è manifestato simbolicamente nell’incontro conclusivo del laboratorio, quando gli studenti si sono salutati condividendo un panettone. Un gesto semplice, ma carico di significato, che ha rappresentato il consolidarsi di un’amicizia nata nel corso delle settimane di lavoro condiviso.
L’emozione condivisa al termine dell’esperienza, ha suggellato il successo del progetto, dimostrando come l’arte possa essere un potente strumento di integrazione, crescita e sviluppo delle relazioni umane.
Gli studenti hanno così portato a casa non solo competenze artistiche, ma anche ricordi indelebili e amicizie che, si spera, perdureranno nel tempo, contribuendo a un futuro più coeso e consapevole.
Siamo grati a tutti i partecipanti per il loro impegno e la loro creatività, e ci auguriamo che questa esperienza possa continuare a ispirarli nel loro cammino futuro.
Non vediamo l’ora di organizzare nuove iniziative che possano continuare a nutrire la passione per l’arte e l’espressione creativa!
Prof.ssa Viviana Calvo.